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Mathematik, Studiengang

Mathematik (B.Sc.)


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Allgemeines

Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Lehrprofil 70 Pflichtcredits, min. 57 Wahlpflichtcredits, 41 Credits im Wahlbereich/Nebenfach
Fachausrichtung Mathematik
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 276
Studienanfänger pro Jahr 144
Absolventen pro Jahr 34
Abschlüsse in angemessener Zeit 98,5 %
Geschlechterverhältnis 69:31 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 4,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 38,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 3/9 Punkten

Zulassung

Bewerber/Studienplatz-Quote keine Zulassungsbeschränkung

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Im Bachelorstudium werden breite und grundlegende mathematische Fachkenntnisse und Fertigkeiten erworben, die für ein anschließendes Masterstudium oder einen frühen Übergang in die Berufspraxis benötigt werden. Besonderes Kennzeichen in Regensburg: ab dem 4. Fachsemester gibt es Lehrangebote, die zu den Forschungsschwerpunkten "Arithmetische Geometrie", "Globale Analysis und Geometrie" und "Angewandte Analysis", hinführen.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Neben einer breiten mathematischen Grundausbildung umfasst das Studium einen Wahlbereich von 11-15 ECTS. Der Besuch von Veranstaltungen im Wahlbereich dient dem Erwerb weiterer, außermathematischer Kenntnisse, insbesondere von Schlüsselqualifikationen (Sp
  • Schlagwörter
    Arithmetische Geometrie; Globale Analysis und Geometrie; Angewandte Analysis

Mehr Informationen zum Standort

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(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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