Technomathematik (M.Sc.) Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik - Uni Bayreuth

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Fachausrichtung	Mathematik, Technomathematik
Interdisziplinarität	Fachübergreifender Studiengang, 100 Pflichtcredits aus Mathematik, 10 aus Informatik, 10 aus Ingenieurwissenschaften

Anzahl der Studierenden	<10
Studienanfänger:innen pro Jahr	<10
Absolvent:innen pro Jahr	<10
Abschlüsse in angemessener Zeit	<10
Geschlechterverhältnis

Anteil ausländischer Studierender	0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Auslandsaufenthalt	kein Auslandsaufenthalt vorgesehen
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Besonderheiten des Studiengangs
Sehr freie Studienorganisation; Anwendungsfachmodule frei wählbar ohne besondere Einschränkungen von Seiten der Mathematik; optionales integriertes Modul Lernen durch Lehren; Teilzeitstudium ohne Angabe von Gründen möglich, Kolloquium zur Abschlussarbeit mit 10 LP Praktikum in Industrie, Wirtschaft oder Forschung möglich.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Fördert die Fähigkeit, komplexen Fragestellungen analytisch zu begegnen und selbstständig Lösungen zu entwickeln. In Seminaren trainiert man Präsentationstechniken und lernt, die eigenen Erkenntnisse anderen zu vermitteln. Die in das Studium intergrierten ingenieurwissenschaftlichen Studien befähigen insbesondere zum Eintritt in die technische Industrie; vertiefte Mathematikkenntnisse ermöglichen zudem Tätigkeiten in Banken, Versicherungen und Beratungsunternehmen. Die vermittelten Programmierkenntnisse und Softwarepraktika ermöglichen darüberhinaus einen direkten Einstieg in die IT-Branche.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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