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Mathematik, Studiengang

Mathematik (B.Sc.) Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät - Uni Potsdam


Spitzengruppe
Mittelgruppe
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nicht gruppiert

Allgemeines

Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Fachausrichtung Mathematik
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 180
Studienanfänger:innen pro Jahr 67
Absolvent:innen pro Jahr <10
Abschlüsse in angemessener Zeit <10
Geschlechterverhältnis 59:41 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 2,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 0,0 %
Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung, 75 Plätze

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Das B.Sc.-Studium folgt dem klassischen Aufbau eines Mathematikstudiums in Deutschland und zeichnet sich durch eine breite Allgemeinbildung in den grundlegenden mathematischen Richtungen aus. Standardmäßig gibt es die Nebenfächer Informatik, Physik, Volks- und Betriebswirtschaftslehre. Andere Wahlmöglichkeiten, wie z.B. Biologie, sind auf Antrag möglich. Alle Studierenden haben eine*n persönliche*n Mentor*in.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Die berufsfeldspezifischen Schlüsselkompetenzen (BSK) haben einen Umfang von 18 Leistungspunkten. Auswahl zwischen: Informatik, Physik, Betriebswitschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, auf Antrag auch andere Fächer möglich, wie z.B. Biologie; Pflichtmodul Programmieren (6LP); Aufenthalt im Ausland im fünften oder sechsten Fachsemester im Umfang von einem Semester wird empfohlen (z.B. über ERASMUS).
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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