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che
Physik, Studiengang

Physik (M)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 84
Studienanfänger pro Jahr 42
Absolventen pro Jahr 12
Abschlüsse in angemessener Zeit 53,8 %
Geschlechterverhältnis 87:13 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 4 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt empfohlen, Credits anrechenbar
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 3/12 Punkten
Zulassung
Zulassungsmodus
Bewerber/Studienplatz-Quote

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Profil des Studiengangs
    Im Ein-Fach-Masterstudiengang werden die folgenden Forschungsschwerpunkte angeboten: Astrophysik, Extraterrestrische Physik, Festkörperphysik, Oberflächenphysik, Plasmaphysik und Theoretische Physik. Ein Nebenfach zur Profilbildung kann aus allen nichtphysikalischen Fächern, die an der CAU gelehrt werden, ausgewählt werden.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Im forschungsorientierten Masterstudiengang werden die Studierenden befähigt, Probleme der aktuellen physikalischen Forschung mit wissenschaftlichen Methoden selbständig unter Anleitung zu bearbeiten, die Ergebnisse selbstkritisch zu beurteilen und schlüssig entsprechend den Gepflogenheiten des Fachs in Vorträgen sowie in schriftlicher Form darzustellen. Sie lernen, komplexe Problemstellungen zu analysieren, selbständig und kreativ Lösungsstrategien zu erarbeiten und im begrenzten Zeitrahmen Projekte zu planen und durchzuführen, sowie die Ergebnisse überzeugend zu präsentieren.
  • Häufigste Austauschhochschulen
    Syddansk Universitet (University of Southern Denmark), Dänemark; Technische Universität Wien, Österreich; Göteborgs Universitet - University of Gothenburg, Schweden; Masaryk University in Brno, Tschechische Republik
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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