Medizin- und Bioinformatik (B.Sc.) Informatik, Kommunikation und Medien - FH Oberösterreich/Hagenberg (A)

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Fachausrichtung	interdisziplinär, mit Informatikanteil; Schwerpunkt(e): Softwaretechnik; Anwendungsbereich(e): Ingenieurwissenschaften, Bioinformatik, Medizinische Informatik
Interdisziplinarität	Fachübergreifender Studiengang, 120 Pflichtcredits aus Informatik, 20 aus Medizin, Biologie
Praxiselemente im Studiengang	12 Wochen Praxisphase/Praktika außerhalb der Hochschule verpflichtend; 78 ECTS max. anrechbar für berufspraxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	79
Studienanfänger pro Jahr	18
Absolventen pro Jahr	19
Abschlüsse in angemessener Zeit	100,0 %
Geschlechterverhältnis	56:44 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	3,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	3,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 30 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	9/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Naturwissenschaft: Grundlagen der Molekularbiologie und der Medizin (Anatomie, Physiologie, Pathologie), Mathematik; Informatik: Algorithmen und Datenstrukturen, Software Engineering, moderne Software-Entwicklungsprozesse, Bildverarbeitung, Skriptsprachen Data Science: Datenbanktechnologien, Statistik, Maschinelles Lernen, Data Mining; Medizininformatik: Krankenhausmanagement und Versorgungsprozesse, eHealth, computergestützte Diagnose- und Monitoringsysteme, Mixed Reality in der Medizin Bioinformatik: Genomik, Proteomik, Werkzeuge und Algorithmen der Bioinformatik.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Hoher Praxisanteil, Integration von Forschungs- und Firmenprojekten, Kooperation mit Industriepartnern; viele Vortragende aus der Wirtschaft, unternehmerisches Denken in der Ausbildung, regelmäßige praktische Ausarbeitungen zur Vertiefung der theoretischen Kenntnisse; Training von Personal Skills; Interdisziplinarität und hoher Praxisbezug als fester Bestandteil des Studiums.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

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