Medizinische Physik

Vermittlung von substanziellem Fachwissen in Physik auf dem Niveau eines Bachelorabschlusses Physik und Grundkenntnissen in Biologie und Medizin; Vermittlung interdisziplinärer Kenntnisse und Fertigkeiten im Überlapp-Bereich zwischen Medizin und Physik (z. B. Ultraschall-Diagnostik, Strahlentherapie oder tomographische Abbildungsverfahren). Möglichkeit, Abschlussarbeiten sowohl in der Physik als auch im medizinischen Bereich (inbesondere Radiologie und Strahlentherapie) durchzuführen; Vermittlung von Auslandsaufenthalten mit Anrechnung für das Studium.

Die Lehre in der Physik an der HHU Düsseldorf zeichnet sich durch eine enge Kooperation sowohl mit den anderen Fächern der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fakultät als auch der medizinischen Fakultät und der Universitätsklinik aus. Dies ist die Grundlage für die fachübergreifenden Studiengänge Medizinische Physik und Naturwissenschaften und ermöglicht ein breites Nebenfachangebot. Mit externen Forschungseinrichtungen (z. B. Deutsche Diabeteszentrum, Forschungszentrum Jülich, Max-Planck-Institut für Eisenforschung) besteht eine enge Kooperation bei der Durchführung von Abschlussarbeiten.

Berufsorienterende Praktika in physikalischen Arbeitsgruppen; Schnupperstudientage; Schülerlabor; Wissenschaftliche Vorträge in Schulen

Orientierungstutorium; regelmäßige Informationsveranstaltungen durch die Fachstudienberatung

Informationsmesse mit Messeständen verschiedener Unternehmen auf dem Campus

Orientierungstutorium; regelmäßige Informationsveranstaltungen durch die Fachstudienberatung, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Universität Riga, Lettland; Universität Göteborg, Schweden; Universität Dublin, Irland; Universität Athen, Griechenland; Universität Nijmegen, Niederlande; Universität Nantes, Frankreich; Universität Pozsnan, Polen; Universität Parma, Italien; Universität Iasi, Rumänien; Universität Krakau, Polen

Zahlreiche Forschungsgroßgeräte z. B. Rechnercluster, Quantenoptische Apparaturen, Helium-Kryostate, Höchstleistungslasersysteme; Zugang zur Großforschungseinrichtung in Jülich, insbesondere in Plasmaphysik und Weicher Materie.

Die Forschungsaktivitäten konzentrieren sich auf die Schwerpunkte Plasmaphysik (insbesondere Laserplasmaphysik), Weiche Materie, Quantenoptik und Quanteninformation, Festkörper- und Nanophysik sowie Biophysik/Medizinische Physik. Es gibt vier gemeinsame Professuren mit dem Forschungszentrum Jülich und eine mit dem DLR Köln. Studierende können sowohl während des Studiums als auch in anschließenden Promotionen von den vielfältigen national und international geförderten Forschungsprojekten profitieren.

Graduiertenschule iGrad: Vermittlung von Schlüsselkompetenzen (Präsentation, Rhetorik, Projektmanagement, wissenschaftliches Schreiben, Gute wissenschaftliche Praxis) für Doktoranden; Promotionsvereinbarung; Promotionsbetreuung durch zwei Betreuer. Junior Scientist and International Researcher Center (JUNO): insbesondere Betreuung und Förderung von Postdoktoranden und Nachwuchsgruppenleiter.

Center for Entrepreneurship der HHU als Anlaufstelle der Universität Düsseldorf für alle Fragen zum Thema Unternehmensgründung.