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Informatik, Studiengang

Computervisualistik (B.Sc.) Fachbereich 4: Informatik - Uni Koblenz


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Allgemeines

Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Fachausrichtung Informatikstudiengang
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 229
Studienanfänger:innen pro Jahr 39
Absolvent:innen pro Jahr 39
Abschlüsse in angemessener Zeit 100,0 %
Geschlechterverhältnis 68:32 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 0,0 %
Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Eine der wenigen Studiengänge dieser Art in Deutschland. Neben der informatischen Grundausbildung lernen die Studierenden, dem Computer das Sehen beizubringen (z.B. Robotik - Koblenz ist mehrfacher Weltmeister in der Servicerobotik) oder Dinge zu visualisieren (Augemented/Virtual Reality). Studierende haben sehr große Freiheiten in der Wahl interdisziplinärer Kurse - vom Philosophiekurs über Wahrnehmungspsychologie bis zum Fotografieseminar (und vieles mehr). Beim jährlichen Tag der Computervisualistik zeigen Studierende ihre Projekte und kommen mit den Alumni in Kontakt.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Intensive Projektarbeit zur Erlangung von Fähigkeiten bei der Entwicklung im Team (etwa Programmierpraktikum, Projektmanagement und Projektpraktikum); regelmäßige Vergabe von Abschlussarbeiten mit Themen-Mitstellern aus der Computervisualistik-relevanten Industrie. Soft-Skills-Training (Rhetorik und Präsentation), Projektmanagement-Kurse.

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(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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