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CHE Hochschulranking
 
Informatik, Studiengang

Computervisualistik (M.Sc.)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, stärker forschungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120
Lehrprofil
Fachausrichtung Angewandte Informatik, Ingenieurinformatik / Technische Informatik, Software-Engineering, Medizinische Informatik, IT-Sicherheit, Computer Visualistik
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang 12 ECTS anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 101
Studienanfänger pro Jahr 29
Absolventen pro Jahr 24
Abschlüsse in angemessener Zeit 53,1 %
Geschlechterverhältnis 70:30 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 2,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 1/9 Punkten

Zulassung

Bewerber/Studienplatz-Quote keine Zulassungsbeschränkung

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 5/11 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Eine der wenigen Studiengänge dieser Art in Deutschland. Neben der informatischen Grundausbildung lernen die Studierenden, dem Computer das Sehen beizubringen (z.B. Robotik - Koblenz ist Weltmeister in der Servicerobotik) oder Dinge zu visualisieren (Augemented/Virtual Reality). Studierende haben sehr große Freiheiten in der Wahl interdisziplinärer Kurse - vom Philosophiekurs über Wahrnehmungspsychologie bis zum Fotografieseminar (und vieles mehr). Beim jährlichen Tag der Computervisualistik zeigen Studierende ihre Projekte und kommen mit den Alumni in Kontakt.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Computergrafik, Bildverarbeitung, Rechnersehen, Mensch-Maschine-Interaktion, interdisziplinäre Aspekte (Kunst und Design, Kognitionspsychologie, Philosophie, Mathematik, Ökonomie oder Physik)
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Forschungspraktikum und Forschungsarbeit, um die Studierenden zum selbständigen Erschließen von neuen Themengebieten und einer systematischen, wissenschaftlichen Arbeitsweise auch schon vor der eigentlichen Masterarbeit zu befähigen. Team- und Führungskrä
  • Schlagwörter
    Virtual Reality, Augmented Reality, Robotik, Softwareergonomie
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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