Mathematik (B.Sc.) Fachbereich 03: Mathematik / Informatik - Uni Bremen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	81 Pflichtcredits, 37-46 Wahlpflichtcredits, 24 Credits im Wahlbereich/Nebenfach
Fachausrichtung	Mathematik
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	163
Studienanfänger pro Jahr	54
Absolventen pro Jahr	23
Abschlüsse in angemessener Zeit	82,6 %
Geschlechterverhältnis	61:39 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	4,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	1/9 Punkten

Bewerber/Studienplatz-Quote

keine Zulassungsbeschränkung

Besonderheiten des Studiengangs
In erster Linie wird eine solide mathematische Grundausbildung vermittelt. Die möglichen Vertiefungsrichtungen umfassen Algebra, Analysis, Stochastik/Statistik und Numerik. Wir bieten ein breites Spektrum an Anwendungsfächern - wie z. B. Physik, Biologie, Chemie, Elektrotechnik, Informatik, Produktionstechnik, Geowissenschaften. Mit Hilfe innovativer Lernformen werden insbesondere Gruppenarbeiten gefördert und Präsentationstechniken erlernt. Ein Firmenpraktikum ist nicht obligatorisch, wird aber von zahlreichen Studenten absolviert.
Schlagwörter
Algebra; Analysis; Stochastik; Statistik; Numerik; Zahlen; Strukturen; Dynamische Systeme; Algebraische Topologie

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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