Informatik - Uni Bremen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Weiterbildender Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit stärker anwendungsorientiert
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Fachausrichtung	Mathematik, Statistik
Interdisziplinarität	Fachübergreifender Studiengang, 40 Pflichtcredits aus dem Fach, 28 aus Medizin
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	10
Studienanfänger pro Jahr	<10
Absolventen pro Jahr	11
Abschlüsse in angemessener Zeit	86,4 %
Geschlechterverhältnis	40:60 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	30,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	3/9 Punkten

Bewerber/Studienplatz-Quote

keine Zulassungsbeschränkung

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang wird als Vollzeitstudium mit 22 SWS präsenzpflichtigen Lehrveranstaltungen je Semester angeboten. Er ist geprägt durch Interdisziplinarität und Praxisnähe. Durch die Integration von biologisch-medizinischen, mathematisch-statistischen und rechtlich-ethischen Modulen wird ein breites Spektrum von Kenntnissen für Biometriker angeboten. Ausbildungsziel ist die Befähigung zur selbständigen wissenschaftlichen Arbeit in der medizinischen Biometrie, d.h. der Planung und Auswertung von empirischen Studien und der mathematischen Modellierung von Zusammenhängen in Biologie und Medizin.
Fachliche Schwerpunkte
Biometrie, Epidemiologie, Statistik, Klinische Studien, Medizinische Grundlagen und Molekulare Medizin
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Praxisphasen in Unternehmen (z.B. Pharmaunternehmen) sind obligatorisch. Berufsbezogene Module mit DozentInnen aus der Praxis sind obligatorisch.
Schlagwörter
Statistik; Biometrie; Epidemiologie; Klinische Studien

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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