Informatik-Technische Informatik (B.Sc.) Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik - HS Osnabrück

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Fachausrichtung	Informatikstudiengang; Schwerpunkt(e): Technische Informatik, Softwaretechnik; Anwendungsbereich(e): Ingenieurwissenschaften
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	27 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 72 ECTS max. anrechbar für berufspraxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	184
Studienanfänger:innen pro Jahr	47
Absolvent:innen pro Jahr	13
Abschlüsse in angemessener Zeit	88,0 %
Geschlechterverhältnis	92:8 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	4,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	8,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 51 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	8/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang wendet sich an potentielle Studierende, die sich neben einer Ausbildung in den Kernfächern der Informatik speziell auch für das Zusammenspiel von Hardware und Software in einem komplexen System interessieren. Immer unterliegen derartige eingebettete Hardware-/Software-Systeme technischen Randbedingungen und Restriktionen. Erst durch die gesamtheitl. Betrachtung ist ein gelungenes Design des Systems mit Informatik und Methoden aus anderen techn. Disziplinen möglich. Daher fokussiert dieser Studiengang auch Kenntnisse, Methoden und Verfahren der Elektro- und Informationstechnik.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Das Studium vermittelt transferfähiges Grundlagenwissen und vertieftes Fachwissen in Verbindung mit berufsrelevanten Qualifikationen; dazu zählen Analyse, Design und Implementierung von informationstechnischen Software-Komponenten und Hardware-/Software-Systemen; systemübergreifende Problemlösungskompetenz und Transferfähgikeit; kommunikative und soziale Kompetenzen. Ein hoher Anteil ins Studium integrierter Praktika und Projekte dient der Umsetzung theoretischen Wissens in die Praxis. Im Abschlusssemester findet eine Projekt/Praxisphase statt (in der Regel außerhalb der HS).

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

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