Psychologie

Lehre in der gesamten Bandbreite des Fachs Psychologie wird von 14 Professor*innen in Grundlagenfächern und Anwendungsfächern vertreten. Besonderheiten: fundierte Methodische Ausbildung in verschiedenen Laborinfrastrukturen: EEG, Psychophysiologie, Virtual Reality); Kompetenzorientierte Anwendungsbezogenen und Forschungsbezogene Lehre in Kleingruppenveranstaltungen (max. 12 Teilnehmer; z.B. Gesprächsführung in Anwendungskontext, Verhaltensbeobachtung, Empiriepraktikum, Wissenschaftliche Projektarbeit, Kolloquium zur Bachelorarbeit); Akkreditiert durch die Deutsche Gesellschaft für Psychologie

Großes Angebot an Uni-Sport; unterschiedliche Sprachkurse; Förderung von Auslandsaufenthalten; eine aktive Fachschaft, die eine umfangreiche Orientierungswoche veranstaltet und Studierenden bei der Orientierung hilft; Sommerfest der Psychologie; Absolvierendenball

Qualitätssiegel erteilt.

Überblick über die Berufsfelder und Kompetenzen professioneller Psycholog*innen in Vorlesung "Einführung in die Psychologie als Wissenschaft"; Praktische Anwendung in Seminaren: Leistungs- und Persönlichkeitsmessung; Verhaltensbeobachtung; Gesprächsführung; Berufsqualifizierendes Praktikum; Regelmäßige Infotage zu unterschiedlichen Arbeitsfeldern (z.B. Psychotherapieausbildung oder Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie)

Berufsorientierte Praktika sind in folgenden Bereiche vorgesehen: Grundlagen, Methoden, Klinische Psychologie, Arbeits- Organisations- und Wirtschaftspsychologie, Pädagogische Psychologie

Mit mehr als 1000 Studierenden und 14 Abteilungen gehört das Institut zu den größten Deutschlands. Forschungsschwerpunkte: Psychobiologie des Stresses, Kognitive Neurowissenschaft, Psychotherapieforschung, Kompetenzentwicklung, Hochbegabung, Diagnostik, Arbeit und Digitalisierung. Zahlreiche nationale und internationale Kooperationen. Fokus auf grundlagen- und anwendungsorientierte Lehre, die durch verschiedene Einrichtungen des Fachs unterstützt werden, u.a. Hochschulambulanzen, Labore (EEG, Psychophysiologie, Virtual Reality), Testothek.

Kinder-Uni(https://www.uni-trier.de/studium/vor-dem-studium/kinder-uni/startseite-/-news); Abiturienten Informationstage; Schülerlabor; Schnupperkurse; Ferienkurse; Schülerpraktika; (https://www.uni-trier.de/universitaet/fachbereiche-faecher/fachbereich-vi/faecher/bodenkunde/angebote-fuer-schueler)

Orientierungstage; Einführungsveranstaltung der Studienfachberatung; Tutorien und Patenschaften von Fachschaftsmitgliedern; Bibiliotheksführung (https://www.uni-trier.de/studium/studienanfang-portal; Campustouren; Psychosoziale Beratung und Campus Ohr; Umfangreiche Internetseiten mit Ansprechpartnern und Informationen für StudienanfängerInnen

Firmenkontaktmesse des Career Service der Universität Trier (https://www.uni-trier.de/studium/berufsorientierung)

Orientierungstage; Einführungsveranstaltung der Studienfachberatung; Tutorien und Patenschaften von Fachschaftsmitgliedern; Bibiliotheksführung (https://www.uni-trier.de/studium/studienanfang-portal; Campustouren; Psychosoziale Beratung und Campus Ohr; Umfangreiche Internetseiten mit Ansprechpartnern und Informationen für StudienanfängerInnen, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Der Fachbereich nimmt am Erasmus-Programm teil. Es gibt Partnerschaften mit einer großen Bandbreite internationaler Hochschulen. Möglichkeit zum grenzüberschreitendem Studium, Forschung und Kooperationen im Rahmen des Universitätsverbunds "Universität der Großregion".

Das Fach verfügt über eine große Vielzahl experimentalpsychologischer Labore, Multisensoriklabor, psychophysiologisches Labore (auch für Kinder und Jugendliche), psychophysiologisches Stresslabor, Genetiklabor und Labor zur Virtuellen Realität. In allen Laboren sind Studierende als wissenschaftliche Hilfskräfte und im Rahmen von Qualifikationsarbeiten eingebunden.

Zahlreiche Forschungsprojekte sind international ausgerichtet. Zwei von zahlreichen Beispielen: Das Forschungsinstitut für Psychobiologie betreibt mit dem Luxemburg Institute of Health gemeinsame Forschungsprojekte. Das Europäische Zentrum für Psychotherapie und Psychotherapieforschung forscht in engster Verknüpfung mit zahlreichen Instituten in ganz Europa. Zudem kooperieren grundlagenorientierte Forschergruppen eng mit anwendungsorientierten Forschungseinrichtungen. Ein Beispiel ist der Forschungsverbund Verkehrstechnik und Verkehrssicherheit, der mit der Allgemeinen Psychologie kooperiert.

Das Zentrum für wissenschaftliche Nachwuchsförderung und Karriereentwicklung (dazu gehören bspw. Graduiertenzentrum, Graduiertenkolleg, Forschungsreferat etc.) unterstützt Nachwuchswissenschaftler*innen mit verschiedenen Informations-, Beratungs- und Veranstaltungsangeboten. Es fördert die Weiterentwicklung wissenschaftlicher und berufsbezogener Kompetenzen seiner Zielgruppen und schafft optimale Rahmenbedingungen für die berufliche Karriere innerhalb wie außerhalb der Wissenschaft. Zahlreiche Angebote gibt es für Promotionsinteressierte, Promovierende, Post-Docs und Juniorprofessor*innen.

Das Gründungsbüro der Universität Trier und der Hochschule Trier bietet sich als Ansprechpartner zum Thema akademische Gründung an. Dort können Studierende, Wissenschaftler*innen und Alumni Informationen und Beratung erhalten.

Das Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) als zentrale, überregionale Infrastruktur für die Psychologie in den deutschsprachigen Ländern.

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