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Romanistik, Studiengang

Italoromanistik (B.A.) Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie - Uni Erl.-Nürnb./Erlangen


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Allgemeines

Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch in Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 53
Studienanfänger pro Jahr 25
Absolventen pro Jahr <10
Abschlüsse in angemessener Zeit nicht ausgewiesen, da <10 Absolventen/Jahr
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 17,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 22,2 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 4/9 Punkten

Zulassung

Zulassungsmodus keine Zulassungsbeschränkung, 40 Plätze
Zulassungsvoraussetzungen Eingangskurs "Latein für Romanisten" wird angeboten; Eingangstest ist erforderlich, und zwar C-Test; Lateinkurse für Philologen können freiwillig jederzeit besucht werden, sind aber für BA und Master nicht verpflichtend.

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Breite Grundlagen in Sprach-, Literatur- u. Kulturwiss. im 1. u. 2. Studienjahr; wissenschaftl. Schwerpunktbildung im 3. Jahr; starker sprachpraktischer Anteil auf hohem Niveau; freie, berufsbezogene Kurswahl im Bereich Schlüsselqualifikationen; Praktikum in Ital. anrechenbar; Verzahnung mit Interdiziplinären Forschungszentren (Lexikografie, Valenz, Kollokation, Dialekte, Literatur/Kultur der Gegenwart, Gender); ausländ. Studienleistungen leicht integrierbar; breites Seminarangebot; exzellenter Austausch mit ital. Universitäten.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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