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Romanistik, Studiengang

Französische Kulturwissenschaft und Interkulturelle Kommunikation (B.A.) Fakultät P - Philosophische Fakultät - Uni des Saarlandes/Saarbrücken


Spitzengruppe
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Allgemeines

Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch in Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 75
Studienanfänger pro Jahr 18
Absolventen pro Jahr 23
Abschlüsse in angemessener Zeit 57,8 %
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 5,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 64,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt obligatorisch
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 2/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 7/9 Punkten

Zulassung

Zulassungsmodus Zulassungsbeschränkung, 20 Plätze
Zulassungsvoraussetzungen Eingangskurs "Latein für Romanisten" wird nicht angeboten; Eingangstest ist nicht erforderlich.

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Interdisziplinäre Frankreichstudien mit differenzierter Vermittlung von interkulturellen, landeskundlichen, medien- und kulturwiss. sowie sprachlichen Kompetenzen; integrierter Auslandsaufenthalt als Studium oder Praktikum (mind. 5 Monate); praxisorientierte Lehrveranstaltungen; Vertiefungsmöglichkeiten in den Bereichen Frankophonie sowie interkulturelles Training, Kombination mit BWL möglich. Praxisbezug auch durch jährliche Ausrichtung eines Alumni-Tages und eines interkulturellen Praxistages, bei dem ehemaligen Absolvent/innen des Studiengangs praxisbezogene Workshops anbieten.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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