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Anglistik / Amerikanistik, Studiengang

Geschichts- und Kulturwissenschaften (B.A.) Fachbereich 05: Sprache, Literatur, Kultur - Uni Gießen


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Allgemeines

Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch in Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden
Studienanfänger pro Jahr
Absolventen pro Jahr im Beobachtungszeitraum keine Absolventen
Abschlüsse in angemessener Zeit im Beobachtungszeitraum keine Absolventen
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 40,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 3/9 Punkten

Zulassung

Zulassungsmodus keine Zulassungsbeschränkung

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der BA-Studiengang GuK (Geschichts- und Kulturwissenschaften) zeichnet sich durch seine große Fächervielfalt aus, da insgesamt zwischen 12 verschiedenen Hauptfächern und etlichen weiteren Nebenfächern gewählt werden kann. Dadurch ergeben sich sehr vielfältige Fächerkombinationen und damit auch ein individuelles Studienprofil. Es geht um Fragen des gemeinschaftlichen Zusammenlebens und der Gestaltung und Beschreibung von Kulturräumen, die in den Kulturen praktizierten Künste sowie der historischen Entwicklung und Bedeutung.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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