Erziehungs- und Bildungswissenschaft (M.A.) Fachbereich 12: Erziehungs- und Bildungswissenschaften - Uni Bremen

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Fachausrichtung	Schulpädagogik/Lehren und Lernen; Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Allgemeine Erziehungswissenschaft

Anzahl der Studierenden	113
Studienanfänger:innen pro Jahr	26
Absolvent:innen pro Jahr	15
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht ausgewiesen, da nicht durchgängig mind. 10 Abschlüsse/Jahr
Geschlechterverhältnis	12:88 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	10,0 % *
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	ja, gemeinsamer Abschluss optional

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 60 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fachspezifische Zusatzelemente	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	7/14 Punkten

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Leitmotiv des Studiengangs ist Diversität als zentrale analytische Kategorie zum Verständnis moderner Gesellschaften in ihrer Bedeutung für Erziehungs- und Bildungsprozesse. Die Struktur des Studienganges ermöglicht eine individuelle Schwerpunktsetzung vor allem durch die freie Wahl der Praktikumsinstitutionen, die Option eines Auslandssemesters sowie die Auswahlmöglichkeiten bei der Beteiligung an Forschungsprojekten und im Wahlbereich. Hier können Themenstränge aus den vorgängigen BA-Studiengängen wieder aufgenommen und einzelne Studienbereiche vertieft oder angereichert werden.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Orientierungsveranstaltung zu möglichen Berufsfeldern und Profilierungsmöglichkeiten sowie zum Studium; regelmäßige Veranstaltungen mit Praktikern zum Berufseinstieg in verschiedene Berufsfeldern; Beratung durch die/den Pratikumbsbeauftragte/n hinsichtlich Praktika und Berufsfelder
Besonderheiten in der internationen Ausrichtung des Studiengang
10 Credits aus Lehrveranstaltungen zu Interkulturellen Kompetenzen sind anrechenbar
Joint-Degree-Partnerhochschulen
u.a. Oslo Metropolitan University, Norwegen; Università di Bologna, Italien; Universidad de Córdoba, Spanien

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

Mehr Infos zum Ranking und rund um das Thema Studienwahl gibt es hier zum Nachlesen. Mehr erfahren