Luftverkehrsmanagement (B.A., dual) Fachbereich 3 - Wirtschaft und Recht - Frankfurt UAS

Allgemeines

Art des Studiengangs	Dualer Präsenzstudiengang, praxisintegrierend; vollzeit oder berufsbegleitend studierbar
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	210
Credits beim Praxispartner	50
Interdisziplinarität	keine Angabe
Schlüsselkompetenzen	Schlüsselkompetenzen sind überwiegend in andere Module integriert

Duales Studium

Ausmaß der Verzahnung im Studiengang	8/10 Punkten
Ausmaß der Verzahnung: Studieninhalte	3/4 Punkten
Ausmaß der Verzahnung: Betreuung	3/3 Punkten
Ausmaß der Verzahnung: Institutionell	2/3 Punkten
Dualer Studienverlauf: Erfolgsquote	100,0 %
Dualer Studienverlauf: Ansprechpartner	akademische Ansprechperson; organisatorische und fachliche Ansprechperson beim Praxispartner
Dualer Studienverlauf: Outcome-Kontrolle	Outcome-Kontrolle in Form von gemeinsamen Prüfungen/Veranstaltungen
Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung	zeitl. Abstimmung von Theoriephase und Praxisphase im Ausbildungsplan obligatorisch festgehalten, Ausbildungsinhalte beim Praxispartner obligatorisch vorgegeben
Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen	ausschließlich dual Studierende im Studiengang
Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren	die Studierende werden ausschließlich durch den Praxispartner ausgewählt
Dualer Studienverlauf: Vergütung	keine Angabe
Dualer Studienverlauf: Vertragsmodalitäten	Der Vertrag ist zeitlich begrenzt, beinhaltet jedoch eine Verlängerungsoption; Die Bezahlung erfolgt durchgängig; Es existieren Standards für die Vertragsmodalitäten

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden	115
Studienanfänger pro Jahr	38
Absolventen pro Jahr	19
Geschlechterverhältnis	58:42 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender	0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	15,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	Außerhalb des Vergleichs, da weiterbildendes/berufsbegleitendes/duales Studienprogramm

Zulassung

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang zielt auf eine betriebswirtschaftlich fundierte Ausbildung mit einer Spezialisierung in der Luftverkehrswirtschaft. Die Verzahnung von Theorie und Praxis wird durch die enge Kooperation mit Ausbildungspartnern aus der Wirtschaft gewährleistet. Berufspraktische Phasen befähigen die Studierenden, sich schnell auf die speziellen Anforderungen ihres Arbeitsgebietes einzustellen und verantwortungsbewusste Entscheidungen zu treffen. Das hohe Niveau der Ausbildung wird durch eine kompetente Auswahl besonders befähigter Studierender durch die Partner und die Hochschule sichergestellt.
Instrumente der Verzahnung von Theorie- und Praxisphasen und Elemente der institutionellen Verzahnung im Dualen Studium
Praxispartner vertreten in Gremien zur Qualitätssicherung, Gremien auf Studiengangsebene; Praxispartner haben in den Gremien nur beratende Funktion, Mitwirkung des Praxispartners in der Lehre vorgesehen
Dualer Studienverlauf: Betreuung Lernorte
Das Unternehmen verpflichtet sich: dafür zu sorgen, dass der/dem Studierenden in den betrieblichen Studienphasen Kenntnisse, Fertigkeiten und berufliche Erfahrungen vermittelt werden, die zum Erreichen der in der Prüfungsordnung zum dualen Bachelor-Studiengang Steuerlehre festgelegten Studienzielen erforderlich sind; geeignete Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit der Betreuung der betrieblichen Studienphasen zu beauftragen und der Hochschule zu benennen.
Dualer Studienverlauf: Branchen
Luftverkehrsbranche, Luftverkehrswirtschaft, Fluggesellschaften, Flughafenbetreiber

Mehr Informationen zum Standort

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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