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che
BWL, Studiengang

Betriebswirtschaftslehre (B.A., dual)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang; Vollzeit, dual praxisintegrierend
Regelstudienzeit 7 Semester
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 84
Studienanfänger pro Jahr 24
Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis 51:49 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 1 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Zulassung
Bewerber/Studienplatz-Quote keine Zulassungsbeschränkung
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 10/10 Punkten *
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Theorie-Praxisbezug durch Praxissemesterarbeiten und Präsentation vor Unternehmensvertretern; Exkursionsprogramm; Betriebsbesichtigungen unter studentischer Leitung; fachliche Schwerpunktbildung im jeweiligen Semester; Seminare zur Kompetenzerweiterung und Erlangung von Softskills; begleitendes Wirtschaftsenglischprogramm; Tutorien und eigene Studiengangskoordinatorin; Blockbildung durch Theorie-Praxis-Phase; ergänzende Kursangebote mit der Möglichkeit der Ablegung der Ausbildereignungsprüfung
  • Schlagwörter
    BWL, Leitung, Führung, Management, Unternehmen, KMU, Buchhaltung, Sachsen-Anhalt, Marketing,Personal, Manager, Betriebswirtschaft,Wirtschaft,parallel, Praxis, gleichzeitig,Existenzgründung,Business,dual
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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