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che
Soziale Arbeit, Studiengang

Soziale Arbeit (B.A., Vollzeit)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang; Vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Praxisphase Der Studiengang enthält eine integrierte Praxisphase.
Praxiselemente im Studiengang 700 Stunden Praxisphase/Praktika außerhalb der Hochschule
Informationen zum Fach Soziale Arbeit
Zum Fachporträt
Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 99
Studienanfänger pro Jahr 32
Absolventen pro Jahr 30
Abschlüsse in angemessener Zeit 100,0 % *
Geschlechterverhältnis 30:70 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 14 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Zulassung
Bewerber/Studienplatz-Quote 136:30
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene) 1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene) 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene) 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 6/10 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der BA Soziale Arbeit legt den Schwerpunkt in die Vermittlung von Fachwissen und Methoden- und Handlungskompetenzen. Weitere wesentliche Bausteine sind die Entwicklung von Sozial- und Selbstkompetenz, ein intensiver Theorie-Praxis Transfer sowie das Verständnis von globalen Zusammenhängen und internationalen Entwicklungen. Das Studium findet in kleinen Gruppen statt (in der Regel 15 Personen) und ermöglicht einen intensiven Dialog zwischen Lehrbeauftragten und Studierenden. Die FH Vorarlberg bietet erstklassige Rahmenbedingungen (Räumlichkeiten (24-Stunden-Zutritt), Bibliothek oder IT) und das Studium hervorragende Berufsaussichten.
  • Schlagwörter
    Soziale Arbeit, Sozialarbeit
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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