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Wirtschaftsingenieurwesen, Studiengang

Wirtschaftsingenieurwesen (B.Sc., berufsbegleitend) Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen - FH Vorarlberg/Dornbirn (A)


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Allgemeines

Art des Studiengangs Berufsbegleitender Präsenzstudiengang, auch dual praxisintegrierend studierbar, gleichermaßen technik- und managementorientiert
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Praxiselemente im Studiengang 6 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 13 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 80 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 119
Studienanfänger pro Jahr 40
Absolventen pro Jahr 33
Abschlüsse in angemessener Zeit 100,0 %
Geschlechterverhältnis 80:20 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 11,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 15,0 %
Auslandsaufenthalt obligatorisch
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 3/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen 1/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 7/13 Punkten

Zulassung

Zulassungsmodus Zulassungsbeschränkung, 40 Plätze

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 12/12 Punkten

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Einführendes mehrtägiges Tutorium mit Teambildung, breit angelegtes Simultan-Studium an der Schnittstelle von Mensch, Technik und Wirtschaft, Innovative Lernmethoden (PBL, Planspiele (ca. 15!), Projekte, Workshops, Exkursionen); Vertiefungsrichtung SCM oder Produktmanagement; aktiver Wissenstransfer durch Berufstätigkeit oder duale Studienform; moderne Infrastruktur (Bibliothek, Labors, Computer; Räume) mit ständigem Zugang, verbindliche Auslandsaufenthalte (Field-Trips), PartnerDays, Wahlpflichtfächer im letzten Studienjahr, zahlreiche externe Lehrbeauftragte aus der Praxis (ca. 45%).
  • Außercurriculare Angebote
    Teilnahme an Innovation Days
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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