Global Business Management (B.Sc.) Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät - Uni Augsburg

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Interdisziplinarität	keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang	7 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 12 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 35 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Schlüsselkompetenzen	Schlüsselkompetenzen sind überwiegend in andere Module integriert, es gibt aber auch ein eigenes Modul, 10-15 Credits erwerbbar

Anzahl der Studierenden	305
Studienanfänger:innen pro Jahr	75
Absolvent:innen pro Jahr	62
Abschlüsse in angemessener Zeit	95,9 %
Geschlechterverhältnis	30:70 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	5,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	58,3 %
Auslandsaufenthalt	obligatorisch
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	Ja, Abschluss optional

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 70 Plätze

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Internationale Ausrichtung des Studiengangs; integrierte Sprachausbildung in Wirtschaftsenglisch und einer weiteren Fremdsprache; verpflichtendes Auslandssemester (Studium oder Praktikum); verpflichtende, eigenständige Projektarbeit in gesellschaftsrelevanten Themenfeldern (soziale, ökologische, unternehmerische oder forschungsorientierte Projekte); Auslandssemester und Projektarbeit vollständig in das Studium integriert; sehr enges Gemeinschaftsgefüge und individuelle Betreuung; Kleingruppenkonzept (ca. 70 Studienplätze); Premiumsiegel der FIBAA für exzellente Qualität in Studium und Lehre.
Joint-Degree-Partnerhochschulen
Université de Rennes 1, Frankreich
Außercurriculare Angebote
Orientierungsphase und "Buddy-System" zum Studienbeginn, zusätzliche Angebote in den Bereichen IT und Soft-Skills (z.B. Office-Kurse), Interessenvertretung der Studierenden durch den GBM-Verein, Vorträge von Unternehmen und Alumni, Unterstützung sozialer Projekte und Einrichtungen beim "Social Day".

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

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