Deutsch-Türkischer Studiengang in Sozialwissenschaften (M.A.) Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - HU Berlin

Allgemeines

Art des Studiengangs	Konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert
Credits insgesamt	120
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	53
Studienanfänger pro Jahr	10
Absolventen pro Jahr	12
Abschlüsse in angemessener Zeit	37,5 %
Geschlechterverhältnis	43:57 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	87,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	ja, beim Abschluss eines "joint programmes"
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	ja, Abschluss obligatorisch
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	4/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	9/9 Punkten

Bewerber/Studienplatz-Quote

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Das Studium zielt insbesondere auf die Auseinandersetzung mit den politischen und gesellschaftlichen Systemen Deutschlands und der Türkei sowie mit deren jeweiliger europäischer Dimension. Entscheidend ist hierbei der doppelte, wechselseitig gespiegelte Blickwinkel, unter dem die Studieninhalte von der binationalen Gruppe der Lehrenden wie der Lernenden betrachtet werden. Er gewährt Einblicke und Einsichten, die weit über den konkreten Wissenserwerb hinaus internationale – und hier insbesondere gesamteuropäische – Kooperations- und Führungskompetenzen schulen.
Besondere Studienelemente/Projektstudium
Es finden regelmäßig Lehrforschungsprojekte und Projektstudien statt
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Ein Praxismodul zielt auf die Umsetzung der erlernten Studieninhalte in der Berufspraxis, den Erfahrungserwerb auf dem Feld möglicher späterer Berufstätigkeit, den Aufbau eines Netzwerks für den Berufseinstieg und die Erweiterung des Erfahrungshorizontes im Bereich deutsch-türkischer Kooperation und europäischer Zusammenarbeit ab.
Joint-Degree-Partnerhochschulen
Middle East Technical University Ankara
Schlagwörter
Regierungssystem, Türkei, Deutschland, Europäische Intergration, Staat, Vergleich politischer Systeme, globale Politik, Demokratie, Europäisierung, politischer Wandel

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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