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BWL, Studiengang

General Management (M.A.) Fachbereich BW - Betriebswirtschaft - EAH Jena


Spitzengruppe
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Schlussgruppe
nicht gruppiert

Allgemeines

Art des Studiengangs Vollzeit-Präsenzstudiengang
Regelstudienzeit 3 Semester
Credits insgesamt 90
Interdisziplinarität keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang keine verpflichtenden
Schlüsselkompetenzen Schlüsselkompetenzen sind ausschließlich in andere Module integriert

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 83
Studienanfänger:innen pro Jahr 51
Absolvent:innen pro Jahr 21
Abschlüsse in angemessener Zeit 64,3 %
Geschlechterverhältnis 53:47 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 22,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 13,0 %
Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen 2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 6/12 Punkten

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 4/12 Punkten

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Forschungsseminare Empirische Wirtschaftsforschung und Innovationsmanagement; Teilnahme der Studierenden an Forschungsprojekten des Fachbereiches Betriebswirtschaft (z. B. Betriebliches Gesundheitsmanagement, ROCSET, Novellierung des Hochschulrechnungswesens, E-Learning, KompNET, Neuromarketing, Existenzgründung); empfohlenes Auslandssemester mit geregelter Anerkennung; Persönlichkeitsbildung durch Tätigkeit als Tutor(in) im Bachelorstudiengang; praxisorientierte Masterarbeiten in Zusammenarbeit mit Unternehmen.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Vertiefungsrichtungen: Unternehmensführung, Finanzen - Rechnungswesen - Steuern, Marketing - Innovation - Entrepreneurship, Personal und Arbeitsrecht
  • Außercurriculare Angebote
    mehrtägige Exkursionen zu Praxispartnern
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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