Wirtschaftsingenieurwesen (B.Eng.) Fachbereich Automatisierung und Informatik - HS Harz/Wernigerode

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, auch dual praxisintegrierend studierbar, eher technikorientiert im Fach Elektrotechnik
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Praxiselemente im Studiengang	12 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 10 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	82
Studienanfänger:innen pro Jahr	24
Absolvent:innen pro Jahr	14
Abschlüsse in angemessener Zeit	78,6 %
Geschlechterverhältnis	84:16 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	4,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	33,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	Ja, Abschluss optional
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	4/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen	0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	7/13 Punkten

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	10/12 Punkten

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Das Studium Wirtschaftsingenieurwesen ermöglicht allen Studierenden sowohl einen frühen Berufseinstieg als auch den Zugang zu weiterführenden Studienprogrammen. Die Studierenden haben die Möglichkeit, durch die Wahl einer von drei Studienrichtungen (Erneuerbare Energien, Automatisierungstechnik oder international) und einer betriebswirtschaftlichen Vertiefung (z.B. Logistik) sowie durch Wahlpflichtfächer, Teamprojekte und Praktika ihr spezifisches Profil auszubilden. Die Ausbildung erfolgt in modernsten Laboren und in kleinen Gruppen mit spezifischer Förderung (z.B. Vorkurse, Tutorien).

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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