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Soziale Arbeit, Studiengang

Soziale Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe (B.A.) Fakultät Soziale Arbeit - HAW Landshut


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Allgemeines

Art des Studiengangs Vollzeit-Präsenzstudiengang mit integrierter Praxisphase oder -Semester, auch dual praxisintegrierend studierbar
Regelstudienzeit 7 Semester
Credits insgesamt 210
Praxiselemente im Studiengang 22 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 141 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Geländeexkursionen keine

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 212
Studienanfänger pro Jahr 64
Absolventen pro Jahr 51
Abschlüsse in angemessener Zeit 86,1 %
Geschlechterverhältnis 13:87 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 1,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 5,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen

Zulassung

Zulassungsmodus Zulassungsbeschränkung, 52 Plätze

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 11/12 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Die Studierenden werden zu selbständigem, professionellem Handeln in der Sozialen Arbeit - insbesondere in den Handlungsfeldern der Kinder- und Jugendhilfe - auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden befähigt. Sie werden insbesondere für den Einsatz in ambulanten, teilstationären und stationären Hilfeformen qualifiziert sowie im Bereich der offenen Jugendarbeit und der Familienförderung.
  • Außercurriculare Angebote
    Tutorenprogramm zum Thema wissenschaftliches Arbeiten (u.a.Veranstaltung "Nacht der Hausarbeiten" - Mentoring zur Anfertigung von wissenschaftlichen Arbeiten durch Studierende); Extracurriculare Zusatzangebote (z.B. Traumapädagogik, Selbsterfahrung); semesterübergreifende Exkursionen und/oder Studienfahrten; von der Studierendenvertretung organisierte "Stammtische", um gezielt mit einzelenen Lehrenden der Fakultät ins Gespräch zu kommen.

Mehr Informationen zum Standort

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(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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