Kulturmanagement (M.A.) an der HS Bremen studieren

NEU
2019 / 20

BWL, Studiengang

Kulturmanagement (M.A.)

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang; Teilzeit, berufsbegleitend; Weiterbildender Master, eher anwendungsorientiert
Regelstudienzeit	5 Semester
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	42
Studienanfänger pro Jahr	10
Absolventen pro Jahr
Abschlüsse in angemessener Zeit
Geschlechterverhältnis	22:78 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	14,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	5,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	4/11 Punkten

Bewerber/Studienplatz-Quote

keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	5/10 Punkten

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang vermittelt praxisnahe Management-Kompetenzen für Positionen in öffentlichen Kulturinstitutionen, gemeinnützigen privaten Organisationen sowie gewinnorientierte Privatunternehmen und explizit auch für selbständige Tätigkeiten im Kulturbereich. Inhaltlich fokussiert er auf die drei im Kulturbereich wichtigen Managementfunktionen Strategie, Steuerung und Führung. Querschnittsartig wird das Management von Kultur-Events im Studienverlauf adressiert. Der Studiengang ist berufsbegleitend organisiert und bei gleichzeitiger voller Berufstätigkeit studierbar.
Fachliche Schwerpunkte
Management-Kompetenzen speziell für den Kulturbereich
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Der Studiengang vermittelt professionelle Kompetenzen in den Bereichen Strategie, Steuerung und Führung für Kulturinstitutionen. Der Erwerb von anwendungsbezogenem betriebswirtschaftlichem Fachwissen und ein starker Fokus auf Selbst-, sozial- und Führungskompetenzen befähigt die Absolvent_innen zu Leitungsfunktionen in privatwirtschaftlichen oder öffentlichen Kulturbetrieben. Das Lehr- und Lernkonzept fördert explizit die Entwicklung eigener Ideen für Produkt-, Prozess- und Strukturinnovationen und qualifiziert damit auch für eine Selbständigkeit oder Unternehmensgründung im Kulturbereich.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.