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che
BWL, Studiengang

Dualer Studiengang Betriebswirtschaft (B.A., dual)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang; Vollzeit, dual ausbildungs- oder berufsintegrierend
Regelstudienzeit 7 Semester
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 108
Studienanfänger pro Jahr 24
Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis 44:56 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 2 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 10 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nein, aber Credits anrechenbar; Auslandsaufenthalt erfolgt sowohl in der Theorie- als auch in der Praxisphase in ausländischen Hochschulen und Unternehmen
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Zulassung
Bewerber/Studienplatz-Quote 24:25
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 10/10 Punkten *
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Die Zielzahl für DSBW liegt bei 25 Studierenden pro Studienjahr (kleine Studiengruppe intensiviert das Studium und erleichtert die Zusammenarbeit). Die Studierenden können (fakultativ) an der Externenprüfung der Handelskammer in verschiedenen kaufmännischen Berufen teilnehmen (aber kein Berufsausbildungsverhältnis, also kein Berufsschulbesuch). Stark anwendungsorientierte Ausbildung: Die Studierenden gewinnen in mehreren Praxisphasen von jeweils 4-12 Wochen Dauer sowie einer Intensiv-Praxisphase von mindestens 20 Wochen Dauer im In- oder Ausland Einblick in Unternehmens- und Betriebsabläufe.
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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