1. Was soll ich studieren?
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  6. Advanced Nursing Practice
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CHE Hochschulranking
 
Pflegewissenschaft, Studiengang

Advanced Nursing Practice (B)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch berufsbegleitend möglich
Regelstudienzeit 5 Semester
Credits insgesamt 180
Fachausrichtung Sonstiger Studiengang
Interdisziplinarität
Ausbildungsanteile Präsenzanteil Hochschule 32, Anteil Praxiseinrichtungen/Praktikum 7, Selbstlernanteil 61
Praxiselemente im Studiengang 9 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 86 ECTS anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 120
Studienanfänger pro Jahr 42
Absolventen pro Jahr 39
Abschlüsse in angemessener Zeit 100,0 %
Geschlechterverhältnis 21:79 [%m:%w]

Zulassung

Bewerber/Studienplatz-Quote 56:46
Zulassungsvoraussetzungen Hochschul- und landesspezifische Zulassungsvoraussetzungen, vorhergehende pflegerische Ausbildung erforderlich

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 5/11 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Studium wird in der berufsbegleitenden Variante zielgruppenspezifisch angeboten; berufsbegleitend Studierende müssen beim Antritt des Studiums eine berufliche Erwerbstätigkeit in der Gesundheits- und Krankenpflege im Ausmaß von mindestens 20 Wochenstunden vorweisen; Studienzeiten: Freitag ab 14 Uhr, Samstag ganztags, E-Learning-Module, zusätzlich eine Blockwoche im Semester; Berufspraktika während des Studiums: zwei kurze Berufspraktika im Ausmaß von je 150 Stunden (im 4. und 5. Semester) korrespondierend mit Schwerpunkt
  • Schlagwörter
    Pflegemanagement; Pflegewissenschaft; Pädagogik und Didaktik in der Pflege; Pflegeedukation; Pflegeentwicklung
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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