Pflegemanagement (B.A., berufsbegleitend) Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften - HS Osnabrück

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, teilzeit, ausschließlich berufsbegleitend
Regelstudienzeit	8 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	103 Pflichtcredits im Fach Pflegewissenschaft, maximal 113 Credits möglich. Vertiefungsrichtungen/Spezialisierungen, in Klammern Zahl Pflichtcredits: Organisationsentwicklung (10), Managementkonzepte (10) und Qualitätseitwicklung in der Pflege (10)
Fachausrichtung
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Ausbildungsanteile	Präsenzanteile: Hochschule 20%, Selbstlernanteil: 80%
Praxiselemente im Studiengang	18 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika

Anzahl der Studierenden	154
Studienanfänger:innen pro Jahr	41
Absolvent:innen pro Jahr	30
Abschlüsse in angemessener Zeit	100,0 %
Geschlechterverhältnis	36:64 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	3,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus	Zulassungsbeschränkung, 40 Plätze
Zulassungsvoraussetzungen	Hochschulspezifische Zulassungsvoraussetzungen, Berufszulassung in der Pflege erforderlich

Besonderheiten des Studiengangs
Der Bachelorstudiengang Pflegemanagement ist berufsbegleitend organisiert. Pro Semester sind zwei zweiwöchige Präsenzphasen verankert. Diese werden zu Beginn des Studiums zeitlich fixiert, um eine optimale Planbarkeit und Vereinbarkeit von Studium und Beruf zu gewährleisten. Es liegt eine enge Verschränkung von betriebwirtschaftlichen, gesundheitsökonomischen und pflegewissenschaftlichen Inhalten vor. Durch die Auswahl einer Vertiefung können die Studierenden sich in einem Wahlbereich spezialisieren (Organisationsentwicklung, Managementkonzepte oder Qualitätsentwicklung in der Pflege).

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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