Pflegepädagogik (B.A.) Fachbereich Pflege - KatSH München

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Fachausrichtung	Lehrerbildender Studiengang
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Ausbildungsanteile	Präsenzanteil Hochschule 33, Anteil Praxiseinrichtungen/Praktikum 13, Selbstlernanteil 54
Praxiselemente im Studiengang	20 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 45 ECTS anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	135
Studienanfänger pro Jahr	37
Absolventen pro Jahr	28
Abschlüsse in angemessener Zeit	100,0 %
Geschlechterverhältnis	17:83 [%m:%w]

Bewerber/Studienplatz-Quote	keine Zulassungsbeschränkung
Zulassungsvoraussetzungen	Vorhergehende pflegerische Ausbildung erforderlich

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	3/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang weist seit Jahren hervorragende berufliche Einmündungsmöglichkeiten und geringe Abbruchraten auf. Bei einer folgenden Anstellung an einer Schule in Bayern im Staatsdienst besteht für Pflegepädagogen BA die Möglichkeit der Verbeamtung. Durch Wahlmodule können zusätzlich Kompetenzen im Bereich Gesundheitsförderung, Management, Pflegewissenschaft oder Palliativ Care erworben werden. Das Studium ist mit 20 cp (von 35) auf die Theologische Zusatzausbildung der KSH anrechenbar und erleichtert damit den Erwerb dieser Zusatzqualifikation.
Schlagwörter
Lehrer für Gesundheitsberufe; Pflegelehrer; Praxisanleiter; Pflege; Lehrer; Gesundheitspädagoge; Pflegeexperte; Gesundheitsberatung; Patientenberatung; Lehramt

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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