Medizinische Informatik mit Praxissemester (B.Sc.) Fachbereich Informatik - FH Dortmund

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Fachausrichtung	interdisziplinär, mit Informatikanteil; Schwerpunkt(e): Softwaretechnik; Anwendungsbereich(e): Medizinische Informatik
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	20 Wochen Praxisphase/Praktika außerhalb der Hochschule verpflichtend; 30 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika

Anzahl der Studierenden	63
Studienanfänger pro Jahr	19
Absolventen pro Jahr	<10
Abschlüsse in angemessener Zeit	<10
Geschlechterverhältnis	59:41 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	25,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	1,4 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 30 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	3/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	5/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Medizinische Informatik-Kernausbildung, Softwarezentriert mit einem medizinischen Softwareprojekt (Projektgruppe); Schwerpunktbildung in Informatik in der Gesundheitsversorgung bzw. Informatik in der Medizintechnik möglich; Zusammenarbeit mit der Industrie unter Anderem im Bereich Soft-Skills, Lern- und Arbeitstechnik.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Firmenvorträge integriert, enge Zusammenarbeit mit Krankenhäusern, Industrie- und Dienstleistungsbetrieben aus der Region, in Projektarbeit, Praxissemester und Thesis, Standardsoftware (KIS, Abteilungssysteme) im Labor installiert und für die Studierenden zugänglich, geführte Exkursionen zu Messen oder Kongressen. Zusammenarbeit mit Lehrbeauftragten aus der Industrie.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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