Humangeographie - Stadt- und Regionalforschung (M.Sc.) Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften - Uni Bayreuth

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	8 Wochen Praxisphase/Praktika außerhalb der Hochschule verpflichtend; 9 ECTS max. anrechbar für berufspraxisorientierte Lehrangebote
Geländeexkursionen	Maximale Pflichtcredits für Geländeexkursionen: 17

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden	59
Studienanfänger:innen pro Jahr	27
Absolvent:innen pro Jahr	28
Abschlüsse in angemessener Zeit	12,7 %
Geschlechterverhältnis	39:61 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender	0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassung

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 40 Plätze

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	5/12 Punkten

Profil des Studiengangs

Schwerpunkte Humangeografie

Wirtschaftsgeographie, Kulturgeographie, Stadt- und Regionalentwicklung, Sozialgeographie, Governance & Responsibility: geographische Transformationsforschung, regionale Entwicklungspfade zur Nachhaltigkeit, Mensch-Umwelt-Bezeihungen, Politische Geographie, globale Verflechtungen, Methoden der empirischen Sozialforschung

Schwerpunkte Physische Geografie

Wahlmöglichkeit in Klima- und Umweltwandel, Mensch-Umwelt-Beziehungen

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang ist sowohl forschungs- als auch anwendungsorientiert, befähigt zu reflexivem Denken und vermittelt aktuelle Methoden und Arbeitstechniken. Damit trägt er der zunehmenden Wissensintensität, den aktuellen Herausforderungen in der Praxis Rechnung. Durch eine inhaltliche Spezialisierung in Wahlmodulen werden aktuelle gesellschaftspolitische Herausforderungen aufgegriffen und adäquates Wissen und Instrumente vermittelt (Stadt- und Regionalplanung, Governance, Nachhaltigkeitstransformation, Risiko- und Konfliktforschung, Interkulturalität, Klimawandel).
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
In einer Kombination aus Hauptseminaren zur Theorievermittlung, Übungen und Studienprojekten, einem Intensivpraktikum (Feldarbeit) zur praxisorientierten Anwendung und einem Berufspraktikum werden die Studierenden auf die Aufgabe in verantwortlicher Stellung vorbereitet. In Wahlmodulen findet eine inhaltliche Spezialisierung statt. Die methodischen Kompetenzen werden durch Übungen zu modernen Instrumenten und soft skills vermittelt, die in der Praxis vermehrt Anwendung finden (z.B Moderation/Mediation, Projektsteuerung, -evaluierung, GIS, fortgeschrittene wissenschaftliche Arbeitstechniken).

Mehr Informationen zum Standort

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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