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che
Biologie / Biowissenschaften, Studiengang

Biologie (LA H Real)


Allgemeines
Art des Studiengangs Lehramtsstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 7 Semester
ECTS/Fachkombinationen 1. Unterrichtsfach ECTS Biologie: 37; ECTS Fachdidaktik: 16; alle angebotenen Lehramtsfachrichtungen
ECTS/Fachkombinationen 2. Unterrichtsfach ECTS Biologie: 37; ECTS Fachdidaktik: 16; alle angebotenen Lehramtsfachrichtungen
Credits für Laborpraktika
Praktikumsplätze für Erstsemester
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 147
Studienanfänger pro Jahr 29
Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis 39:61 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 1 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 6 %
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Studiengang ist auf die spätere Arbeit als Lehrkraft für die Sekundarstufe 1 des Unterrichtsfachs Biologie ausgerichtet. Dies erfordert solides Basiswissen in den durch Curricula festgelegten zu vermittelnden biologischen Inhalten und Arbeitsmethoden. Dies wird in fachwissenschaftlichen Veranstaltungen gewährleistet. Das zu erwerbende fachdidaktische Wissen wird möglichst praxisnah erprobt und reflektiert. Im Verlauf des Studiums entsteht ein klares Konstrukt unterrichtlichen Handelns aus fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Komponenten.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Der Studiengang richtet sich vorrangig an zukünftige Lehrkräfte der Sekundarstufe 1. In verschiedenen Veranstaltungsformaten (Vorlesungen, Seminaren, Praktika) wird zunächst ein Basiswissen in verschiedenen Teildisziplinen der Biologie vermittelt. Im Rahmen der fachdidaktischen Ausbildung lernen sie Grundbegriffe der Fachdidaktik kennen und erproben deren Anwendung in Bezug auf den späteren eigenen Unterricht. Sie setzen sich mit den Zielen und Inhalten des Biologieunterrichts, deren Verankerung in den Curricula und ihrer zukünftigen Rolle als (Biologie)Lehrkraft auseinander.
  • Schlagwörter
    Staatsexamen, Lehramt Biologie an Hauptschulen, Lehramt, Biologie, Realschulen
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Studienorientierung
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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