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che
Geografie, Studiengang

Umweltsicherung (B.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit 6 Semester
Lehrprofil 81 Credits aus Pflicht-/Wahlpflichtmodulen; 21 aus Wahl-/Nebenfächern (Chemie, Englisch, Informatik / Informationstechnologie, Physik, Politikwissenschaft, Psychologie, Soziologie, Technik)
Credits insgesamt 180
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 145
Studienanfänger pro Jahr 39
Absolventen pro Jahr 12
Abschlüsse in angemessener Zeit 90,9 %
Geschlechterverhältnis 38:62 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt empfohlen, Credits anrechenbar
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 2/12 Punkten
Zulassung
Zulassungsmodus lokal zulassungsbeschränkt
Auswahlkriterien Abiturnote; Anzahl Wartesemester; Auswahlkriterien der Hochschule
Bewerber/Studienplatz-Quote 115:40
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 7/10 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Das Studium der Umweltsicherung an der Universität Hildesheim wird von den Instituten für Biologie und Geographie getragen. Es basiert auf einer umfassenden Einführung in beide Fachwissenschaften. In Geographie wird ein umfassendes Verständnis räumlicher Prozesse und Zusammenhänge erworben. Einen Schwerpunkt des Studiums bilden Exkursionen und Geländeübungen. Ein Viertel des Studiums wird aus Wahlpflichtfächern bestritten (Chemie, BWL; Informatik, Englisch, Pädagogik, Psychologie, Technik). Im Rahmen der überfachlichen Orientierung werden die Fachkenntnisse gezielt durch "Soft Skills" ergänzt.
  • Häufigste Austauschhochschulen
    Salzburg, Österreich
  • Schlagwörter
    Geographie; Nachhaltigkeit; Umwelt; Umweltwissenschaft
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Studienorientierung
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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