Mathematik als Teilstudiengang im Kombinatorischen Studiengang Bachelor of Arts (B.A.) Fakultät für Mathematik und Naturwissenschaften - Uni Wuppertal

Allgemeines

Art des Studiengangs	Zwei-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Fachausrichtung	Mathematik
Interdisziplinarität	Fachübergreifender Studiengang, 75 Pflichtcredits aus Mathematik, 57 aus alle Fächer aus Chemie, Physik, Informatik

Anzahl der Studierenden	203
Studienanfänger:innen pro Jahr	71
Absolvent:innen pro Jahr	43
Abschlüsse in angemessener Zeit	75,3 %
Geschlechterverhältnis	53:47 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	1,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	10,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Besonderheiten des Studiengangs
2-Fach-Studiengang für Studierende mit Interesse in Mathematik und einem Fach außerhalb von Chemie, Informatik und Physik; insbesondere auch Vorbereitung auf Lehramt Gym/Ge oder BK. Breite Grundlagenausbildung in beiden gewählten Fächern. Wahlbereich ermöglicht den Erwerb zusätzlicher Qualifikationen für den direkten Berufseistieg (z.B. Fremdsprachen, Unternehmensgründung). Alternativ ist der Übergang in den Master-Studiengang eines der beiden gewählten Fächer oder in den Master of Education (für Lehramt) möglich.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Die meisten Studierenden des Teilstudiengangs streben Lehramt Gym oder BK gem. den Vorgaben der Lehramtszugangsverordnung (LZV) an. Denjenigen, die eine andere Berufsqualifizierung anstreben, zeigen im Berufspraxis-Kolloqium ehem. Absolventen berufl. Perspektiven und aktuelle Anforderungsprofile möglicher Tätigkeiten auf. Im Modul K-MAT1 werden überfachl. und berufsbezogene Kompetenzen erworben (Leistung in Form einer Präsentation). Im Optionalbereich des Studiengangs gibt es viele Module im Profil "Berufliche Orientierung und weitere Zusatzqualifikationen", insb. Berufsfeldpraktika.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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