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che
Biologie / Biowissenschaften, Studiengang

Biologie (M LA GymGe)


Allgemeines
Art des Studiengangs Master of Education, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
ECTS/Fachkombinationen 1. Unterrichtsfach ECTS Biologie: 17; ECTS Fachdidaktik: 12; Chemie; Deutsch; Englisch, Französisch; Geschichte; Mathe; Physik; Ev/Kath. Religion; Spanisch; Informatik; Kunst; Philosophie; Sport; Sozialwissenschaften, Technik; Türkisch
ECTS/Fachkombinationen 2. Unterrichtsfach ECTS Biologie: 17; ECTS Fachdidaktik: 12; Chemie; Deutsch; Englisch, Französisch; Geschichte; Mathe; Physik; Ev/Kath. Religion; Spanisch; Informatik; Kunst; Philosophie; Sport; Sozialwissenschaften, Technik; Türkisch; Musik
Credits für Laborpraktika
Praktikumsplätze für Erstsemester
Informationen zum Fach Biologie / Biowissenschaften
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 59
Studienanfänger pro Jahr 31
Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis 19:81 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 2 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Studiengang zeichnet sich durch einen hohen fachdidaktischen Anteil aus. Auch die fachwissenschaftlichen Praktika zeigen stets den Bezug zur Lehrerprofession und verknüpfen Forschung und Methodik mit Anwendungsbeispielen aus der Berufspraxis. Ein Forschungsschwerpunkt der Fakultät ist die empirische Lehr-/Lernforschung, aus der sich eine enge Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Lehrerbildung (ZLB) ergibt, wodurch die Qualitätssicherung im Studium unterstützt wird und kooperative Maßnahmen, Initiativen und Projekte zur Verbesserung von Lehre und Forschung gefördert werden.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Verpflichtendes Praxissemester mit Studien- und Unterrichtsprojekten und universitärer Begleitveranstaltung; 2 von 5 Modulen Fachdidaktik (13 Credits + 13 für Schulpraxis); 2 Lehramtspraktika mit schulischen Experimenten und Methoden; Netzwerk "Bio-Innovativ", verbindet Schulpraxis und Forschung; umfangreiches Fortbildungsprogramm durch die Didaktik der Biologie; speziell ausgerichtetes Mentoringprogramm.
  • Schlagwörter
    Lehramt Biologie, Gymnasium, Gesamtschule, Schulpraxis
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Studienorientierung
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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