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che
Mathematik, Studiengang

Finanzmathematik (M.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit, konsekutiver Master, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Lehrprofil 30 Credits in Pflichtmodulen, 75 Credits in Wahlpflichtmodulen, 24 Credits im Nebenfach/Wahlbereich
Fachausrichtung Mathematik, Angewandte Mathematik, Statistik, Wirtschaftsmathematik
Interdisziplinarität interdisziplinärer Studiengang, Credits aus dem Fach: 105, Credits aus anderen Disziplinen: Wirtschaftswissenschaften 55, Informatik 15
Credits insgesamt 120
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden
Studienanfänger pro Jahr
Absolventen pro Jahr <10
Abschlüsse in angemessener Zeit keine ausreichende Datenbasis
Geschlechterverhältnis
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt empfohlen, Credits anrechenbar
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 2/11 Punkten
Zulassung
Zulassungsmodus
Auswahlkriterien
Bewerber/Studienplatz-Quote

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Im Masterstudium werden die Kenntnisse aus dem Bachelorstudium auf einer breiten Basis vertieft. So können Lehrveranstaltungen aus den Vertiefungsmodulen zur Finanzmathematik/Finanzwirtschaft sowie zur mathematischen und wirtschaftlichen Breitenbildung gehört werden. Hierbei profitieren die Studierenden von dem vielfältigen Angebot der Bereiche Mathematik, Wirtschaftswissenschaften und Informatik an der TU Chemnitz. Die Inhalte bieten eine enge Verzahnung fundierter theoretischer Ausbildung auf den wichtigsten Gebieten der Finanz- und Versicherungsmathematik mit angewandten Fragestellungen.
  • Häufigste Austauschhochschulen
    Universitè de Bordeaux 1, Frankreich
  • Schlagwörter
    Finanzmathematik; Finance; Statistik; Versicherungsmathematik
Verlagsangebot
Studienorientierung
Zeit Studienführer

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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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