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Informatik, Studiengang

Software Engineering (B.Sc.) Fakultät für Ingenieurwissenschaften, Informatik und Psychologie - Uni Ulm


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Allgemeines

Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Fachausrichtung Fach innerhalb der Informatik; Schwerpunkt(e): Theoretische Informatik, Technische Informatik, Softwaretechnik, Künstliche Intelligenz, IT-Sicherheit
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 183
Studienanfänger:innen pro Jahr 43
Absolvent:innen pro Jahr 12
Abschlüsse in angemessener Zeit 60,9 %
Geschlechterverhältnis 85:15 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 6,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 16,0 %
Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Studiengang Software Engineering vermittelt eine angemessene Grundlagenausbildung, die eine wissenschaftliche Tätigkeit ermöglicht. Die praxisbezogene Ausbildung erfolgt durch ein 2-semestriges Softwaregrundprojekt mit projektorientierten Lehr-/Lernformen sowie ein 2-semestriges Anwendungsprojekt, in dem die im Grundprojekt erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in größerer Eigenständigkeit auf eine Fragestellung aus einem speziellen, frei wählbaren Anwendungsbereich anzuwenden sind; im dritten Bachelorjahr wird durch diverse Wahlmöglichkeiten die Grundlage für Spezialisierungen gelegt.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Die Absolvent*innen sind in der Lage, komplexe softwaregestützte Systeme im Team zu konzipieren und zu realisieren, dafür umfassende Architekturen zu planen und umzusetzen sowie alle erforderlichen Projektmanagementaufgaben zu planen und zu begleiten. Spezielle Vermittlungsformen beinhalten fachübergreifende Kompetenzen/Fähigkeiten (6 LP), verpflichtendes Anwendungsprojekt (12 LP), verpflichtende Veranstaltung Softwaregrundprojekt (Integration zweier Vorlesungen zum Thema Softwaretechnik mit einem zweisemestrigen Projekt zur Erstellung eines Softwaresystems in einem Modul)
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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