Information Systems Engineering (M.Eng.) Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik - FH Aachen

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	3 Semester
Credits insgesamt	90
Fachausrichtung	Informatikstudiengang; Schwerpunkt(e): Theoretische Informatik, Technische Informatik, Softwaretechnik, Künstliche Intelligenz, IT-Sicherheit
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	keine verpflichtenden Praktika

Anzahl der Studierenden	79
Studienanfänger:innen pro Jahr	38
Absolvent:innen pro Jahr	29
Abschlüsse in angemessener Zeit	54,4 %
Geschlechterverhältnis	91:9 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	9,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	32,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	5/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Durch Kontakte zu Industrie und Forschungseinrichtungen am Technologiestandort Aachen hat die FH einen hervorragenden Einblick in den Markt, Technologien und Produkte der Zukunft. Viele wissenschaftliche Mitarbeitende sind im Rahmen gemeinsamer Forschungsprojekte an der Hochschule angestellt und erhalten somit eine Promotionsmöglichkeit direkt im Hause. Diese Forschungsarbeiten spiegeln sich in einer Lehre wieder, die auf das Grundlagenwissen zur Arbeit an künftigen Innovationen ausgerichtet ist. Die engen Industriekontakte verhelfen den Absolventen zum direkten Einstieg in das Arbeitsleben.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Zusammenspiel zwischen Theorie, Übung und Praxis; Kleingruppen in Praktika; Vielfach langjährige Praxiserfahrung der Lehrkräfte sowie Einsatz von Lehrbeauftragten aus der Industrie; Praxisphasen vor der Abschlussarbeit, welche häufig in Kooperation mit Industrie, regionalen und internationalen Unternehmen geschrieben wird. Professoren unterstützen studentische Gründungsprojekte mit Know-How und Kontakten. Wahlpflichtmodule International R&D Management u. Management von techn. Innovationen; Pflichtmodul Marketing und Vertrieb, bei dem für lokale StartUps eine Vertriebsstrategie entwickelt wird.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

Mehr Infos zum Ranking und rund um das Thema Studienwahl gibt es hier zum Nachlesen. Mehr erfahren