1. Was soll ich studieren?
  2. CHE Hochschulranking
  3. Fächer
  4. Verfahrenstechnik
  5. HS Niederrhein/Krefeld
  6. Fachbereich 04 Maschinenbau und Verfahrenstechnik
  7. Computer Aided Process Engineering (Mas)
CHE Hochschulranking
 
Verfahrenstechnik, Studiengang

Computer Aided Process Engineering (Mas)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, stärker anwendungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Lehrprofil 115 Credits in Pflichtmodulen, 5 in Wahlpflichtmodulen
Interdisziplinarität
Credits für Laborpraktika 12,0
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 22
Studienanfänger pro Jahr 9
Absolventen pro Jahr 8 *
Abschlüsse in angemessener Zeit nicht gerankt, da weniger als 10 Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis 95:5 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 3/9 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Breite der verfahrenstechnischen Inhalte, Schwerpunkte bei Rechnereinsatz und effizienter Versuchsmethodik, hoher Anteil studienintegrierter Projekte, begleitende Seminare zu überfachlichen Kompetenzen, wie Rhetorik, Präsentationstechniken, Englisch.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Weites Berufsspektrum durch Vermittlung von vertieftem Fachwissen, dazu Handhabungskompetenzen in den Bereichen rechnergestützter Werkzeuge und effizienter Versuchsmethodik. Hoher Anteil studienintegrierter Projekte erlaubt individuelle fachliche Schwerpunkte. In Projektmodulen Präsentation und Dokumentation teilweise in Englisch zur Förderung der Internationalität. Begleitende Seminare zu überfachlichen Kompetenzen wie Rhetorik, Präsentationstechniken, Englisch.
  • Schlagwörter
    Verfahrenstechnik, Chemieingenieurwesen, Chemietechnik
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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