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che
Verfahrenstechnik, Studiengang

Computer Aided Process Engineering (Mas)


Allgemeines
Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, stärker anwendungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Lehrprofil 115 Credits in Pflichtmodulen, 5 in Wahlpflichtmodulen
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang
Credits für Laborpraktika 12,0
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 22
Studienanfänger pro Jahr 9
Absolventen pro Jahr 8 *
Abschlüsse in angemessener Zeit nicht gerankt, da weniger als 10 Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis 95:5 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene) 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene) 1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene) 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 3/9 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Breite der verfahrenstechnischen Inhalte, Schwerpunkte bei Rechnereinsatz und effizienter Versuchsmethodik, hoher Anteil studienintegrierter Projekte, begleitende Seminare zu überfachlichen Kompetenzen, wie Rhetorik, Präsentationstechniken, Englisch.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Weites Berufsspektrum durch Vermittlung von vertieftem Fachwissen, dazu Handhabungskompetenzen in den Bereichen rechnergestützter Werkzeuge und effizienter Versuchsmethodik. Hoher Anteil studienintegrierter Projekte erlaubt individuelle fachliche Schwerpunkte. In Projektmodulen Präsentation und Dokumentation teilweise in Englisch zur Förderung der Internationalität. Begleitende Seminare zu überfachlichen Kompetenzen wie Rhetorik, Präsentationstechniken, Englisch.
  • Schlagwörter
    Verfahrenstechnik, Chemieingenieurwesen, Chemietechnik
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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