Verfahrens- und Umwelttechnik (B) an der HTWG Konstanz studieren

Verfahrenstechnik, Studiengang

Verfahrens- und Umwelttechnik (B)

Allgemeines

Art des Studiengangs	Bachelorstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit	7 Semester
Lehrprofil	202 Credits in Pflichtmodulen, 8 in Wahlpflichtmodulen
Interdisziplinarität	Credits aus anderen Disziplinen: Naturwissenschaften, Mathematik (8), Fertigungsmesstechnik, Elektrotechnik (7)
Praxiselemente im Studiengang
Credits für Laborpraktika	28,0

Informationen zum Fach Verfahrenstechnik

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden	96
Studienanfänger pro Jahr	29
Absolventen pro Jahr	20
Abschlüsse in angemessener Zeit
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender	3 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene)	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene)	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene)	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene)	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	9/9 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Verfahrenstechnik mit Fokus auf umwelttechnische Anwendung (Abwasseraufbereitung, Abgaseinigung, Recycling, Abfallaufbereitung, regenerative Energien, Energieeffizienz); Schwerpunkt im Bereich Konstruktion/Konstruktionsmethodik/Apparatebau; praxisorientierte Ausbildung, intensive Laborpraktika; integriertes praktisches Studiensemester in der Industrie; Abschlussarbeiten idR. in Kooperation mit Industriepartnern; Dozentinnen/Dozenten mit langjähriger Praxiserfahrung; umfangreiche Forschungsaktivitäten; überschaubaure Semesterstärke von 25-30 Studierenden.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Ziele: Kompetenz zur Enwicklung und Dimensionierung von Appraten und Anlagen zur Durchführung von Stoffumwandlungsprozessen mit besonderem Fokus auf umwelttechnische Anwendungen (Abluftreinung, Abwasseraufbereitung, Recycling, Energieeffizienz). Schlüsselkompetenzen: Arbeitstechnik, Präsentationstechnik, Projektmanagement, Entwicklungsmethodik, Erschließungskompetenz. Vermittungsformen: Fallstudien, studentische Fachkonferenzen, Workshops, Lernteamcoaching, Praktisches Studiensemester, Exkursionen, Praxisseminare.
Schlagwörter
Umwelttechnik, Verfahrenstechnik, Technik, Umwelt, Ressourcen, Umweltverfahren, Chemie, Energie , Bioverfahrenstechnik, Chemieingenieurwesen, Umweltingenieur, regenerative Energien, Bioenergie

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.