Weiterbildungsforschung und Organisationsentwicklung (Mas) Fakultät Erziehungswissenschaften - TU Dresden

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang
Regelstudienzeit	keine Angaben
Credits insgesamt	keine Angaben
Fachausrichtung	keine Angaben

Anzahl der Studierenden	44
Studienanfänger:innen pro Jahr	13
Absolvent:innen pro Jahr	20 *
Abschlüsse in angemessener Zeit	52,5 % *
Geschlechterverhältnis	20:80 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	keine Angaben
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	keine Angabe

Zulassungsmodus

keine Angabe

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis: Fachspezifische Zusatzelemente
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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