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CHE Hochschulranking
 
Romanistik, Studiengang

Spanisch (LA Gym)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Lehramtsstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 9 Semester
Interdisziplinarität
Angebotene Sprachen Spanisch
Latinum/Eingangstest Voraussetzung?
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 171
Studienanfänger pro Jahr 21
Geschlechterverhältnis 32:68 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 30,4 %
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 2/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 4/10 Punkten

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Spanisch für Lehramt an Gymnasien ist ein grundständiger, modularisierter Studiengang mit neunsemestriger Regelstudienzeit. Folgende Fächerverbindungen sind bayernweit möglich: Spanisch/Englisch, Spanisch/Französisch, Spanisch/Musik (Erweiterungsfach, auch aus der Romanistik, möglich).
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Hervorragende Kenntnisse in einer romanischen Sprache; Interkulturelle Kompetenz; Teamfähigkeit (durch Gruppenreferate, Projekte, Examensvorbereitung in Lerngruppen); oft Auslandserfahrung durch Studium oder Praktikum; Vorbereitung auf den Arbeitsmarkt durch Career Center (Veranstaltungen zum Thema Berufsorientierung, Workshops, Firmenpräsentationen).
  • Schlagwörter
    Lehramt, Gymnasium, Spanisch, Romanistik, Kultur, Literatur, Sprache, Lehrer, Didaktik, Pädagogik
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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