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CHE Hochschulranking
 
Romanistik, Studiengang

Spanische Philologie mit Lateinamerikanistik (B LA)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Interdisziplinarität
Angebotene Sprachen Spanisch
Latinum/Eingangstest Voraussetzung? Eingangstest erforderlich; Spanischtest (Niveau B1 GER)
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 130
Studienanfänger pro Jahr 39
Absolventen pro Jahr 16
Abschlüsse in angemessener Zeit 93,8 %
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 18,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 2/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 1/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 3/10 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Das Studium dient dem Erwerb von Sprach- und Fachkenntnissen in den Bereichen Sprachpraxis, Sprach- und Literaturwissenschaft sowie Landeskunde. Es werden grundlegende Fachkenntnisse und wissenschaftliche Arbeitsmethoden, die mündliche und schriftliche Beherrschung der spanischen Sprache sowie berufspraktische Kenntnisse und Fähigkeiten erworben und nachgewiesen, die für eine Berufstätigkeit oder für einen weiterführenden Studiengang qualifizieren.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Bachelor-Absolventinnen und -Absolventen verfügen über wissenschaftliche Kenntnisse und praktische Fertigkeiten, die für eine Berufstätigkeit oder einen weiterführenden Studiengang qualifizieren. Die Tätigkeit als Lehrerin oder Lehrer an öffentlichen Schulen ist im Land Berlin für Bachelor-Absolventinnen und -Absolventen mit Lehramtsoption nur mit einem einschlägigen lehramtsbezogenen Master-Abschluss (Master of Education) möglich.
  • Schlagwörter
    Literatur, Sprachen, Kultur, Lehramt
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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