Internationaler Master Auslandsgermanistik/Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (M.A.) Philosophische Fakultät - Uni Jena

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich, auch berufsbegleitend möglich
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Fachausrichtung	keine Angaben

Anzahl der Studierenden	208
Studienanfänger:innen pro Jahr	45
Absolvent:innen pro Jahr	68 *
Abschlüsse in angemessener Zeit	96,3 % *
Geschlechterverhältnis	11:89 [%m:%w]

Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	ja, gemeinsamer Abschluss obligatorisch

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Besonderheiten des Studiengangs
Durch den frühen Praxisbezug und Praktika im In- und Ausland und in unterschiedlichen Zielgruppen (Kindergarten bis berufsbezogenes Training) ist der Studiengang anwendungs- und berufsorientiert. Der Fokus liegt auf der Vermittlung des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache und Kultur in unterschiedlichen Bildungskontexten. Die Schwerpunkte liegen in der Methodik/Didaktik, Lehren und Lernen mit Digitalen Medien, Fremdsprachen im Beruf, Entwicklung von Lehrmaterial. Es ist eine individuelle Profilbildung im Bereich Deutsch als Zweitsprache, Auslandsgermanistik oder IWK möglich.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Obligatorisches "Praxismodul"; obligatorische Module "Planungs- und Organisationskompetenz" bzw. "Bildung und Ausbildung im Zuwanderungsland Deutschland"
Besonderheiten in der internationen Ausrichtung des Studiengang
120 Pflichtcredits müssen im Fach Deutsch als Fremdsprache erworben werden; 30 Pflichtcredits müssen im Fach Deutsch als Zweitsprache erworben werden; 10-20 Credits aus Lehrveranstaltungen zu Interkulturellen Kompetenzen sind anrechenbar
Joint-Degree-Partnerhochschulen
Tongji-Universität Shanghai
Außercurriculare Angebote
unterschiedliche kulturelle Aktivitäten durch die Fachschaft (wie Erstsemestertreffen, internationales Essen); Gastvorträge zu aktuellen Themen aus der Praxis; workshop-Angebote; Teilnahmemöglichkeiten an Fachtagungen

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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