Bioverfahrenstechnik in Agrar- und Lebensmittelwirtschaft (B.Sc.) Fakultät Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur - HS Osnabrück

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	130 Credits in Pflichtmodulen, 50 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: 2 Vertiefungsrichtungen: 1. Biomassenutzung 2. Verfahrenstechnische Anlagen
Praxiselemente im Studiengang	12 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 30 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	94
Studienanfänger:innen pro Jahr	37
Absolvent:innen pro Jahr	25
Abschlüsse in angemessener Zeit	87,8 %
Geschlechterverhältnis	47:53 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	8,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung, 45 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	8/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Durch den hohen Grad an anwendungsorientierter Ausrichtung bietet der Studiengang hervorragende berufliche Perspektiven. Moderne und umfassende Laborausstattungen, Lehr- und IT-Räume. Umfassende studienunterstützende Angebote, z.B. kleine Lerngruppen, Praktika, Tutorien, Lernzonen, Projekte, Exkursionen, Beratungen, Projekte, Präsentationstraining. Vielfältige Industrievernetzung, dadurch zahlreiche Industrie- und Forschungsprojekte und sehr gute Vorbereitung auf die berufliche Praxis.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Der Berufsfeldbezug wird durch die Module Projektkonzeption und -realisierung zusammen mit Unternehmen durchgeführt. Somit ab dem 4. Semester direkte Zusammenarbeit mit potenziellen Arbeitgebern. Ferner integrierte Ausbildung zum Thema Projektmanagement.
Außercurriculare Angebote
Durch den mit dem Deutschen Institut für Lebensmitteltechnik durchgeführten jährlichen Food Future Day, werden zusammen mit Unternehmenspartnern jährlich entweder in Präsenz oder Digital inhaltliche Weiterbildungsformate organisiert.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

Mehr Infos zum Ranking und rund um das Thema Studienwahl gibt es hier zum Nachlesen. Mehr erfahren