Mechatronik/Systems Engineering (Mas) an der HS Esslingen/Göppingen studieren

Mechatronik, Studiengang

Mechatronik/Systems Engineering (Mas)

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit	3 Semester
Lehrprofil	80 Credits in Pflichtmodulen, 10 in Wahlpflichtmodulen; Vertiefungen: Entwurf und Simulation von mechatronischen Systemen
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	64
Studienanfänger pro Jahr	26
Absolventen pro Jahr	6 *
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht gerankt, da zum WS 13/14 noch keine Absolventen
Geschlechterverhältnis	94:6 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	2/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	2/9 Punkten

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	4/9 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Master of Engineering mit starkem Praxisbezug, aber auch mit sehr anspruchsvollen, theoretischen Vorlesungen. Kooperation zwischen den Hochschulen Esslingen und Aalen, in die jede Hochschule ihre Stärken einbringt. Nur die besten Bachelor-Absolventen werden akzeptiert. Fokus ist das Erlernen und Anwenden von mechatronischen Entwurfs- und Simulationswerkzeugen. Ein Teamprojekt mit einem Industriethema über beide Theoriesemester soll die Themen Projektmanagement, Präsentation und Dokumentation verfestigen. Masterthesis in der Industrie.
Fachliche Schwerpunkte
Enwurf und Simulation von mechatronischen Systemen; Digitale Signalverarbeitung und digitale Produktentwicklung; Industrielle Bildverarbeitung
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Viele Schlüsselkompetenzen werden in der Regel im vorausgehenden Bachelorstudium vermittelt. Dort werden auch das Praxissemester und die Abschlussarbeit (20 Wochen bzw. 4-6 Monate) bearbeitet. In den beiden Theoriesemestern wird im Team ein mechatronisches Projekt bearbeitet, dessen Aufgabenstellung in der Regel aus der Industrie kommt. Die Abschlussarbeit mit einem Umfang von 6 Monaten findet in der Regel in der Industrie statt und ist oft der Anfang eines Beschäftigungsverhältnisse im durchführenden Betrieb.
Schlagwörter
Mechatronik, Simulation, Modellbildung, digitale Fabrik

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.