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NEU
2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Erziehungswissenschaft, Studiengang

Bildungswissenschaft: Lehren und Lernen (M.A.)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120
Lehrprofil keine Angabe
Fachausrichtung Erwachsenenpädagogik/Weiterbildung
Praxiselemente im Studiengang 14 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 29 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 55
Studienanfänger pro Jahr 22
Absolventen pro Jahr 17
Abschlüsse in angemessener Zeit 67,6 %
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 71,0 %

Zulassung

Zulassungsmodus keine Zulassungsbeschränkung

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 6/11 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Master-Studiengang zeichnet sich durch eine konsequente Anwendungsorientierung aus, indem die Fachinhalte unmittelbar im Studium umgesetzt werden. Im Projektmodul führen Studierende unter Anleitung ein Praxisprojekt von externen Auftraggebern eigenständig durch und verknüpfen dabei unmittelbar bildungswissenschaftliche Inhalte mit praktischen Anwendungen. In einem individuellen Forschungspraktikum werden sie angeleitet, Forschungsmethoden auf ein konkretes Forschungsvorhaben anzuwenden. Alle Projektergebnisse werden auf einem Studierendenkongress präsentiert.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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