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che
BWL, Studiengang

Supply Chain Management (M.A.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang; Vollzeit, berufsbegleitend; Weiterbildender Master, gleichermaßen anwendungs- und forschungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Praxiselemente im Studiengang
Informationen zum Fach BWL
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 127
Studienanfänger pro Jahr 62
Absolventen pro Jahr
Abschlüsse in angemessener Zeit
Geschlechterverhältnis 51:49 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 5 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 30 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 1/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil (Studiengangsebene) 2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 4/11 Punkten
Zulassung
Bewerber/Studienplatz-Quote 163:60
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene) 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene) 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene) 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 5/10 Punkten
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Geschützte KEU-Didaktik mit Theorie- und Casestudy basierter Methodik von der Problemidentifikation bis zur nachhaltigen Umsetzung. Steyr ist Logistikstandort Nr 1 in Österreich mit Studiengängen; größte österreichische Forschungseinrichtung für Logistik; größtes österreichische Wirtschaftsnetzwerk für Logistik; individuell wählbare Wahlpflichtfächer; Leadership; Ausbildung mit Teambuilding, Führungslabor, strategisches Management-Fokus; SCM erfordert unternehmensübergreifendes Agieren, genau das wird im Studium gelehrt; Vernetzung in Form von Unternehmensnetzwerken gestalten.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Supply Chain Management: Führungskompetenz; internationale Management-Kompetenz; Fachkompetenz; Umsetzungskompetenz; Vertiefung Innovation; Vertiefung Optimierung.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Damit die Absolventen die hohen Anforderungen welche in der Praxis an sie gestellt werden erfüllen wurde speziell für die Studiengang SCM mit der "KEU-Leadership-Methode" eine eigen Lehrmethode entwickelt. K–E–U steht für Kreativität, Entscheidung, Umsetzung und verbindet Fachwissen mit Umsetzungskompetenz. Im Rahmen eines strukturierten Vorgehens anhand realer Projekte (In-Company-Projekte) oder anspruchsvoller praxisbezogener Fallstudien. Durch eine starke Involvierung der Vortragenden in Forschungsprojekten werden zudem zukunftsweisende Themen in die Lehre getragen.
  • Schlagwörter
    Logistik, Supply Chain Management, Wirtschaft, Innovation
Verlagsangebot
Studienorientierung
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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