Business Administration with focus on Auditing and Consulting (B.Sc.) Fachbereich Wirtschaft - Frankfurt School (priv.)

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Interdisziplinarität	keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang	8 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 30 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Schlüsselkompetenzen	Schlüsselkompetenzen sind überwiegend in andere Module integriert, es gibt aber auch ein eigenes Modul, 18 Credits erwerbbar

Anzahl der Studierenden	61
Studienanfänger:innen pro Jahr	16
Absolvent:innen pro Jahr	12
Abschlüsse in angemessener Zeit	100,0 %
Geschlechterverhältnis

Anteil ausländischer Studierender	0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Auslandsaufenthalt	obligatorisch
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 22 Plätze

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Die Studierenden dieses siebensemestrigen Betriebswirtschaftslehrestudiengangs haben die Möglichkeit neben Grundlagenwissen in Betriebs- und Finanzwissenschaften vertiefte Kenntnisse im Bereich der Wirtschaftsprüfung und Beratungstechniken zu erwerben. Das Studium wird gemeinsam mit einem Kooperationspartner absolviert, der sich finanziell an den Studienkosten beteiligt und den Studierenden die Möglichkeit gibt bereits während der Studienzeit professionelle Arbeitserfahrung zu sammeln. Die Studierenden absolvieren ein Auslandssemester und ein Auslandspraktikum.
Außercurriculare Angebote
Einführungsveranstaltungen; Buddy Programm; International Day; Start-Up Night; Career Services mit Schwerpunkt auf Career Days und Corporate Networking Events inkl. Hilfsangeboten zur Karriereplanung und Trainings; vielfältige Partizipationsmöglichkeiten für Studierende z.Bsp. im Student Council oder in Studenteninitiativen; Förderung von sportlichen Bewusstsein und Teamarbeit in universitären Sport Clubs; Soziale Fundraiser und Aktionen (z.Bsp. Blutspenden und Spendenlauf); Anwendung des erworbenen Wissens im Business Game und Hackathons, Gastvorträge.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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